Tugas pendidikan anti korupsi

1. Jelaskan definisi korupsi!

a. Tindakan yang sengaja dilakukan atas dasar kesalahan atau kelalaian melakukan tugas 

yang diketahuinya sebagai suatu kewajiban

b. perbuatan melawan hukum, penyalahgunaan kewenangan, kesempatan, atau sarana, 

memperkaya diri sendiri, orang lain, atau korporasi, dan merugikan keuangan negara

2. Sebutkan faktor-faktor penyebab korupsi!

a. Pressure (tekanan)

Memiliki motivasi untuk melakukan tindakan korupsi karena adanya tekanan, salah 

satunya karena motif ekonomi. Namun, tekanan ini kadang tidak benar-benar ada, 

hanya pelaku saja yang berpikir kalau mereka merasa tertekan dan tergoda pada 

bayangan insentif.

b. Opportunity (kesempatan)

Adanya kesempatan membuat seseorang tergiur untuk korupsi. Ini terjadi akibat dari 

lemahnya sistem pengawasan yang pada akhirnya menjerumuskan pelaku melakukan 

korupsi.

c. Rationalization (rasionalisasi)

Para pelaku selalu memiliki rasionalisasi atau pembenaran untuk melakukan korupsi. 

Rasionalisasi ini ternyata dapat menipiskan rasa bersalah yang dimiliki pelaku dan 

merasa dirinya tidak mendapatkan keadilan. Sebagai contoh "saya korupsi karena 

tidak digaji dengan layak". Sebagaimana yang diutarakan Cressey, korupsi terjadi 

kalau ada kesempatan melakukannya. Tak heran, jika banyak yang melakukan 

tindakan culas tersebut.

3. Sebutkan dampak masif dari korupsi!

a. Dampak korupsi terhadap bidang ekonomi

b. Dampak korupsi terhadap bidang sosial

c. Dampak korupsi terhadap bidang kesehatan

d. Dampak korupsi terhadap bidang hukum

e. Dampak korupsi terhadap bidang birokrasi

f. Dampak korupsi terhadap pertahanan dan keamanan

4. Sebutkan dampak sosial dan kemiskinan masyarakat dari korupsi!

a. Dampak korupsi terhadap bidang sosial

Mahalnya harga jasa dan pelayanan publik

Angka kemiskinan terus meningkat 

Terbatasnya akses bagi masyarakat miskin 

Meningkatnya kriminalitas 

Melemahnya solidaritas

Terjadi demoralisasi bangsa

5. Apa saja nilai-nilai anti korupsi?

a. Jujur: Lurus hati, tidak berbohong, tidak curang

b. Peduli: Mengindahkan, memperhatikan atau menghiraukan orang lain

c. Disiplin: Taat Terhadap peraturan, baik yang tertulis maupun tidak tertulis

d. Mandiri: Tidak Tergantung Pada Orang Lain .

e. Adil: Penting untuk bersikap adil dalam semua keputusan dan tindakan kita. Tidak 

ada diskriminasi atau perlakuan khusus yang tidak adil.

f. Berani: Keberanian diperlukan untuk melaporkan tindakan korupsi atau 

ketidakpatuhan, bahkan jika itu berarti berhadapan dengan risiko atau ancaman.

g. Sederhana: Bersahaja, tidak berlrbih-lebihan.

h. Kerja Keras: Gigih dab fokus dalam melakukan sesuatu, tidak asal-asalan

i. Tanggung Jawab: Siap menanggung akibat dari perbuatan yang dilakukan, tidak 

buang

6. Apa saja upaya pemberantasan korupsi?

a. Strategi Preventif

Strategi preventif diarahkan untuk mencegah terjadinya korupsi dengan cara

menghilangkan atau meminimalkan faktor-faktor penyebab atau peluang terjadinya

korupsi

b. Strategi Detektif

Strategi detektif diarahkan untuk mengidentifikasi terjadinya perbuatan korupsi

c. Strategi Represif

Strategi represif diarahkan untuk menangani atau memproses perbuatan korupsi

sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku